Советтик мугалим Антон Макаренко - цитаталар, чыгармачылыгы жана өмүр баяны

2024 Автор: Sierra Becker | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2024-02-26 05:52

Антон Семенович Макаренко Орусияда гана эмес, бүткүл дүйнөгө таанымал. Анын тарбиялоо жана тарбиялоо принциптерин мугалимдер өз ишмердүүлүгүндө колдонууну улантууда. Макаренконун цитаталары анын педагогикага гана эмес, ошондой эле инсанга болгон көз карашын чагылдырат.

Кыскача өмүр баяны жана чыгармачылыгы

А. С. Макаренко XX кылымдагы педагогикалык ой-пикирдин калыптанышына жана өнүгүшүнө зор таасирин тийгизген, ЮНЕСКОнун маалыматы боюнча төрт мугалимдин бири. Антон Семенович темир жол цехтеринин жумушчу-сырдоочунун уй-булосунда туулган. Иниси Макаренко аксакалдын педагогикалык системасын ишке ашырууга жардам берген. Ал класстарга оюндун жана милитаризациянын элементтерин киргизүүнү сунуш кылган.

Антон Семенович Полтавадагы мугалимдер институтун артыкчылык диплому менен бүтүргөн, «кыйын» балдар болгон эмгек колониясын түзгөн. Дал ошол жерден ал өзүнүн педагогикалык системасын ишке ашырууну чечкен. Анын көз караштары М. Горькийге жагып, мугалимге ар тараптан колдоо көрсөткөн. Окуучуларды ийгиликтуу кайра тарбиялоонун жана коомдоштуруунун аркасында Макаренко болуп калдыөлкөнүн алдыңкы педагогикалык ишмерлеринин бири.

Антон Семенович Москвага көчүп келгенде, негизинен чыгармачылык менен алектенген. Анын негизги адабий чыгармасы Педагогикалык поэма. Макаренко башка фантастикалык жана автобиографиялык аңгемелерди да жазган. Антон Семенович илимий долбоорлордун үстүндө да иштеген, алардын ичинен эң атактуулары – «Окуу процессин уюштуруунун ыкмалары». Анын адабий чыгармаларында билимге болгон көз караштары чагылдырылган. Төмөндө Макаренконун педагогика жана билим берүүнүн башка маанилүү аспектилери тууралуу цитаталары келтирилген.

Билим берүү жөнүндө

Антон Макаренко адамды бардыгы тарбиялайт деп эсептеген: айлана-чөйрө, китептер жана, албетте, адамдар. Мугалим ар бир баланы камкордукка жана урматтоого муктаж болгон инсан катары көрө алышы керек.

"Баардыгын тарбиялайт: адамдарды, нерселерди, кубулуштарды, бирок эң биринчи жана эң узак убакытка - адамдар. Булардын ичинен биринчи орунда ата-энелер жана мугалимдер турат."

Макаренконун билим берүү жөнүндөгү бул цитаты баланын инсандыгын калыптандырууда ата-эне менен мугалимдердин маанилүү жана чоң роль ойноорун көрсөтүп турат. Андыктан чоңдор балдарга үлгү экенин түшүнүшү керек. Билим берүүгө ата-энелер жана мугалимдер гана эмес, бүткүл айлана-чөйрө катышат.

"Адамды бактылуу болууга үйрөтө албайсың, бирок бактылуу болушу үчүн тарбияласаң болот."

Адам колунда бар нерсени баалаганда бактылуу болот. Жаштайынан туура баалуулуктарды калыптандыруу маанилүү.бала. Ошондой эле, анын жашоосунда мүмкүн болушунча көп кубанычтуу көз ирмемдердин болушу маанилүү - анткени ошондо кубанычтын абалы ал үчүн табигый болот. Ал эми бойго жеткенде, адам адамдарга жардам берүүгө жана аларды бактылуу болууга үйрөтүүгө аракет кылат.

Камкорлор жөнүндө

Макаренконун балдарды тарбиялоо женундегу цитаталары да анын мугалим кандай болушу керек экендиги женундегу ойлорун чагылдырат. Антон Семенович тарбиячы өзүн баладан өйдө койбой, анын досу болуп, ага курчап турган дүйнөнү таанууга жардам бериши керек деп эсептеген.

"Балдарыңызга билим берүүдөн мурун, өзүңүздүн тарбияңызды текшериңиз."

Балдар көп жагынан ата-энесинин чагылышы, алардын жүрүм-турумун туурашат, анткени алар үчүн ата-энелери үлгү боло алышат. Андыктан, эгер сизди баланын жүрүм-туруму жана анын жүрүм-туруму кызыктырса, алгач өзүңүздүн жүрүм-турумуңузду талдап алыңыз. Бала ата-эненин чагылышы.

"Тирүү үлгү гана тарбиялайт, баланы сөз эмес, ал тургай эң жакшы, бирок иш менен бекемдебейт."

Эгер чоң киши сүйлөп, бирок сөзүн иш менен бекемдебесе, жада калса тескерисинче, балага пайдасы жок. Бирок туура кылынган бир нерсе билимге көбүрөөк жардам берет.

Достук жөнүндө

Балада достукка туура мамилени тарбиялоо маанилүү. Макаренко бул цитатасында айткандай, досторду сыйлоо жана аларга жардам берүү керек:

"Эч качан өз ара достук болбойтурматтоо".

Бала өзүн лидер катары сезе баштаганда досторуна көңүл бурбай калган учурлар болот. Бирок ар бир адам өзүнүн өзгөчөлүктөрүнө ээ инсан экенин түшүнүү керек жана ага урмат-сый менен мамиле кылуу керек. Чыныгы дос досторуна ар дайым колдоо көрсөтүп, кемчиликтерин жоюуга жана жакшыраак болууга жардам берет.

А. С. Макаренконун маанилүү педагогикалык принциптеринин бири – командада иштей билүү. Достошуу жана ез жолдошторун урматтоо - коллективдин жемиштуу ишинин ачкычы. Достук эмпатия, урматтоо, диалогду туура түзө билүү жана достордун иш-аракеттерин уюштуруу сыяктуу түшүнүктөрдү түзөт.

Сүйүү жөнүндө

Ар бир баланы сүйүү атмосферасында тарбиялоо керек. Көбүнчө балдар анын жетишсиздигинен улам капаланып, ээнбаш жана тил албас болуп калышат. Билим сүйүүгө жана урматтоого негизделет.

"Сүйүүнү, сүйүүнү таанууну, бактылуу болууну үйрөтүү - бул өзүн сыйлаганды, адамдык кадыр-баркты үйрөтүүнү билдирет."

Сүйүүнү алсыздыктын көрүнүшү деп эсептебеген, жакындарына карата көрсөтүүдөн коркпогон адам күчтүү жана туура тарбияланган адам. Мындай адам башка адамдардын сезимдерине кам көрөт, аларга кам көрөт. Ар бир адам аларды жакшы көрөрүн жана кам көрөрүн билүүнү жакшы көрөт.

"Сүйүү - бул жалпы кереметтерди жараткан, жаңы адамдарды жаратуучу, эң улуу сезимдерди жаратуучуадамдык баалуулуктар".

Сүйүү жөнүндөгү бул Макаренконун цитаталары мугалимдерди гана эмес, ата-энелерди да тарбиялоодо катаал гана эмес, өсүп келе жаткан инсанга кылдат мамиле кылуу керектигин үйрөтөт. Бала катачылыктарына карабастан, аны баары бир сүйө турганын сезиши керек. Ал эми бул дисфункционалдуу үй-бүлөдө тарбияланган балдарга дагы көбүрөөк тиешелүү. Мына ушундай кырдаалда Антон Семенович Макаренко езунун тарбиялануучуларын тарбиялады.

Каарман жөнүндө

Ар бир адам баласынын бактылуу, максаттуу, эмгекчил, ички өзөгү болушун каалайт. Мунун баарын, албетте, жеке өзгөчөлүктөрүн эске алуу менен тарбиялоого болот жана керек.

"Эң кыйыны - өзүңдү талап кылуу."

Баланы өзүнө жана өзүнүн жөндөмдүүлүктөрүнө объективдүү баа берүүгө, башкаларга гана эмес, өзүнө да акылга сыярлык талаптарды коюуга үйрөтүү маанилүү, анткени адам ушундай жол менен келечекте жакшыра алат.

"Улуу эрк – бул бир нерсени каалоо жана ага жетишүү жөндөмү гана эмес, ал өзүңдү күчтөп, керектүү учурда бир нерседен баш тартуу жөндөмү. Эрк бул жөн гана каалоо жана аны канааттандыруу эмес, ошондой эле каалоо жана токтоо, жана каалоо жана баш тартуу".

Антон Семенович Макаренконун бул цитатасында эрктин аныктамасына көңүл бурулган. Анткени, эрки бар адам максатына жетип, өзүн оңдой алат. Бирок көпчүлүк муну бир тараптан гана карайт: каалаган нерсеңе жетүү. Бирок чыныгы эрк адам колунан келгенде көрүнөтөзүнө же башкаларга пайда алып келсе, бир нерседен баш тарт.

Максат жөнүндө

Билим берүүнүн маанилүү багыттарынын бири – максатка умтулууга тарбиялоо. Бала кандайдыр бир бизнестин максаты бар экенин түшүнүшү керек - ошондо анын ишмердүүлүгү пайдалуу болот. Ал эми чоңдор баланын иш-аракетин (оюнду да) туура уюштура билиши керек.

"Эгер сиз эмнеге жетүүнү каалап жатканыңызды билбесеңиз, эч нерсе жакшы болбойт."

Кандай натыйжага жетүүнү каалап жатканыңызды түшүнгөндө гана адам өз ишмердүүлүгүнөн кубаныч алып, пайда алып, анан аны жакшы жасаганга аракет кылат.

Ата-эне жана балдар жөнүндө

Баланын негизги мугалими – анын ата-энеси. Алардын үлгүсүнөн ал өзүн алып жүрүүнү жана башкалар менен баарлашууну үйрөнөт.

"Бүгүнкү ата-энелер балдарды тарбиялоо менен өлкөбүздүн келечек тарыхын, демек дүйнө тарыхын көтөрүүдө."

Ата-эне балдарынын келечеги экенин түшүнүшү керек. Ал эми аларды кандай тарбиялашса, коомдун мындан аркы өнүгүшү көз каранды. Балдарда башкаларга болгон сый мамилени, эмгекчилдикти жана максатка умтулууну калыптандыруу, аларды боорукердикке үйрөтүү маанилүү, ошондо адамдар бири-бирин сыйлаган коом түзүлөт.

"Балдар коомдун кан тамыры. Аларсыз кансыз жана сууктай сезилет."

Макаренконун балдар жөнүндөгү цитаталары алардын өнүгүүнүн кыймылдаткыч күчү экенин көрсөтүп тураткоом. Алар үчүн эл жакшы шарттарды түзүүгө, өнүгүүгө аракет кылат. Балдар адамдын жашоосундагы кубаныч жана ата-энесинин чагылышы.

Педагогикалык ойдун өнүгүшүнө Антон Семенович Макаренконун ишмердүүлүгү чоң таасирин тийгизген. Анын билим берүү системасында А. С. Макаренконун тарбиялоо методдорунун негизин түзгөн принциптерди кармангандар көп болгон. Анын педагогикалык көз караштар системасындагы эң негизгиси – өсүп келе жаткан инсанга үлгү болуу жана балага урмат көрсөтүү.